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校園電視臺
當下,直播、短視頻等新媒體技術已經深入到各行各業,為響應2022年教育部號召,推動職業學校多樣化發展,數字化校園電視臺是學校宣傳教育的窗口,亦是學生邁向教育現代化的新臺階。開放式、交互式的多媒體視頻教學逐漸被應用到教學實踐中。 校園電視臺的建立,可以讓教師、學生之間建立起一個互動式的視像網絡教學平臺。
當下,直播、短視頻等新媒體技術已經深入到各行各業,為響應2022年教育部號召,推動職業學校多樣化發展,數字化校園電視臺是學校宣傳教育的窗口,亦是學生邁向教育現代化的新臺階。開放式、交互式的多媒體視頻教學逐漸被應用到教學實踐中。 校園電視臺的建立,可以讓教師、學生之間建立起一個互動式的視像網絡教學平臺。
校園電視臺
當下,直播、短視頻等新媒體技術已經深入到各行各業,為響應2022年教育部號召,推動職業學校多樣化發展,數字化校園電視臺是學校宣傳教育的窗口,亦是學生邁向教育現代化的新臺階。開放式、交互式的多媒體視頻教學逐漸被應用到教學實踐中。 校園電視臺的建立,可以讓教師、學生之間建立起一個互動式的視像網絡教學平臺。
校園電視臺
當下,直播、短視頻等新媒體技術已經深入到各行各業,為響應2022年教育部號召,推動職業學校多樣化發展,數字化校園電視臺是學校宣傳教育的窗口,亦是學生邁向教育現代化的新臺階。開放式、交互式的多媒體視頻教學逐漸被應用到教學實踐中。 校園電視臺的建立,可以讓教師、學生之間建立起一個互動式的視像網絡教學平臺。

核心系統

根據節目需要實時更換節目背景,搭配采編錄播一體機的三維虛擬功能便可實現實時虛擬演播制作
融合演播制作中心
根據節目需要實時更換節目背景,搭配采編錄播一體機的三維虛擬功能便可實現實時虛擬演播制作
導控中心可容納十名學生,一個學生便可以在采編錄播一體機上完成切播、錄像、直播的所有工作
導控中心
導控中心可容納十名學生,一個學生便可以在采編錄播一體機上完成切播、錄像、直播的所有工作
實現對視頻的精彩片段拆剪、轉碼、添加字幕、logo、聲音替換與修改、轉場效果、片頭片尾添加等
視頻在線編輯系統
實現對視頻的精彩片段拆剪、轉碼、添加字幕、logo、聲音替換與修改、轉場效果、片頭片尾添加等
線下可使用采編導播一體化系統,移動端通過多種攝錄設備推流至云端,實現融合演播制作中心線上線下一體化
視頻直播及點播
線下可使用采編導播一體化系統,移動端通過多種攝錄設備推流至云端,實現融合演播制作中心線上線下一體化
打造最新熱點、焦點事件、科普視頻、自然視頻、人物視頻等多樣化專題頁面
視頻觀看H5及專題內容發布端系統
打造最新熱點、焦點事件、科普視頻、自然視頻、人物視頻等多樣化專題頁面
建設統一媒資庫,將視頻、音頻、圖片等統一上傳至云端進行存儲、編目、檢索、轉碼、管理等服務
統一媒資庫
建設統一媒資庫,將視頻、音頻、圖片等統一上傳至云端進行存儲、編目、檢索、轉碼、管理等服務
人臉識別,圖像分析,語音識別,OCR文字識別技術,實現視頻的智能拆條、聲音轉譯、文字識別以及智能檢索業務需求
AI智能分析系統
人臉識別,圖像分析,語音識別,OCR文字識別技術,實現視頻的智能拆條、聲音轉譯、文字識別以及智能檢索業務需求
自有APP、H5、官方網站,微博、抖音、快手、B站等互聯網平臺,海外Facebook、YouTube等分發矩陣
多端分發矩陣系統
自有APP、H5、官方網站,微博、抖音、快手、B站等互聯網平臺,海外Facebook、YouTube等分發矩陣

核心系統

融合演播制作中心
根據節目需要實時更換節目背景,搭配采編錄播一體機的三維虛擬功能便可實現實時虛擬演播制作
導控中心
導控中心可容納十名學生,一個學生便可以在采編錄播一體機上完成切播、錄像、直播的所有工作
視頻在線編輯系統
實現對視頻的精彩片段拆剪、轉碼、添加字幕、logo、聲音替換與修改、轉場效果、片頭片尾添加等
視頻直播及點播
線下可使用采編導播一體化系統,移動端通過多種攝錄設備推流至云端,實現融合演播制作中心線上線下一體化
視頻觀看H5及專題內容發布端系統
打造最新熱點、焦點事件、科普視頻、自然視頻、人物視頻等多樣化專題頁面
統一媒資庫
建設統一媒資庫,將視頻、音頻、圖片等統一上傳至云端進行存儲、編目、檢索、轉碼、管理等服務
AI智能分析系統
人臉識別,圖像分析,語音識別,OCR文字識別技術,實現視頻的智能拆條、聲音轉譯、文字識別以及智能檢索業務需求
多端分發矩陣系統
自有APP、H5、官方網站,微博、抖音、快手、B站等互聯網平臺,海外Facebook、YouTube等分發矩陣

方案亮點

ISO9001認證 專業媒體云方案
安全可控
ISO9001認證 專業媒體云方案
多云部署 彈性擴容
系統穩定
多云部署 彈性擴容
遠程制作與AR虛擬合成
實時視頻生產
遠程制作與AR虛擬合成
高格式新概念視頻技術行業落地
高新視頻技術
高格式新概念視頻技術行業落地
AI識別 高效協同生產
智能化
AI識別 高效協同生產
視頻生產云上云下全鏈路技術
一體化生產
視頻生產云上云下全鏈路技術
7*24小時技術支持保姆式服務
領先的研發和保障團隊
7*24小時技術支持保姆式服務
小型化融媒體平臺 易搭建易使用
符合校園實際應用需求
小型化融媒體平臺 易搭建易使用

方案亮點

安全可控
ISO9001認證 專業媒體云方案
系統穩定
多云部署 彈性擴容
實時視頻生產
遠程制作與AR虛擬合成
高新視頻技術
高格式新概念視頻技術行業落地
智能化
AI識別 高效協同生產
一體化生產
視頻生產云上云下全鏈路技術
領先的研發和保障團隊
7*24小時技術支持保姆式服務
符合校園實際應用需求
小型化融媒體平臺 易搭建易使用

應用場景

典型案例

中國傳媒大學打造了國內首個高校媒體直播品牌“東街1號LIVE”,并且成功策劃了一系列移動直播視頻,引得業務關注。幫助學生具象了解到全媒體實踐平臺,探討全媒體報道中的短視頻策劃與創作、內容分發等。
中傳直播品牌
中國傳媒大學打造了國內首個高校媒體直播品牌“東街1號LIVE”,并且成功策劃了一系列移動直播視頻,引得業務關注。幫助學生具象了解到全媒體實踐平臺,探討全媒體報道中的短視頻策劃與創作、內容分發等。
由趣看建設的杭州電子科技大學電視臺項目,為校園文創、宣傳短視頻、教師課程IP打造、學校直播活動等諸多方面提供校園教育內外宣的業務服務。
杭州電子科技大學演播室
由趣看建設的杭州電子科技大學電視臺項目,為校園文創、宣傳短視頻、教師課程IP打造、學校直播活動等諸多方面提供校園教育內外宣的業務服務。
四川傳媒學院的師生傳媒實訓,以采編錄播一體機為核心,在提前設計好燈光和音頻的前提下,一個學生便可以在采編錄播一體機上完成切播、錄像、直播的所有工作。
四川傳媒學院
四川傳媒學院的師生傳媒實訓,以采編錄播一體機為核心,在提前設計好燈光和音頻的前提下,一個學生便可以在采編錄播一體機上完成切播、錄像、直播的所有工作。
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